A sintaxe se dedica ao estudo dos termos que compõem uma oração, observando sua ordem, função e relação com os demais componentes da frase. O estudo desse tópico é importantíssimo na preparação para concursos militares, visto que esse tema é, tradicionalmente, explorado pelas bancas.
Nesse post, o Estratégia Militares abordará um dos principais tópicos relacionados à sintaxe: os termos essenciais.
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Quais são os termos essenciais?
Os termos essenciais da oração são o sujeito e o predicado. Recebem essa classificação por, normalmente, formarem as orações.
Sujeito
O sujeito é o termo a respeito do qual se transmite uma informação. Ele é quem conjuga o verbo e, por isso, cada sujeito sempre estará ligado a um verbo. Para descobrir qual é o sujeito na oração, a dica é perguntar ao verbo “quem?” ou “o que?”. Veja como funciona no exemplo abaixo.
- “Vários alunos do Estratégia ficaram entre os primeiros colocados na prova da ESA” – Para descobrir qual o sujeito da frase, devemos fazer o seguinte questionamento: “quem ficou entre os primeiros colocados na prova da ESA?”. A partir da pergunta, descobriremos que o sujeito da frase é: “Vários alunos do Estratégia”;
- “Estudar é uma prática de quem quer mudar de vida” – O que é uma prática de quem quer mudar de vida? “Estudar”
- “Ninguém deveria deixar de estudar” – Quem não deveria deixar de estudar? “Ninguém”; e
- “Estão muito preparados os alunos do Estratégia” – Quem “estão muito preparados”? “Os alunos do Estratégia”.
Vale ressaltar que o sujeito – assim como outros termos da oração – possue um núcleo, que é a parte mais importante do sintagma. Ao redor dele, encontraremos artigos, adjetivos e outros termos que correspondem a uma função sintática que abordaremos em outro artigo.
Na frase: “os alunos do Estratégia estão muito preparados”, podemos observar que a palavra mais importante do sujeito é “alunos”, logo, ela é o núcleo do sujeito.
Poderemos encontrar orações em que o sujeito tem mais de um núcleo. Nesse caso, classificaremos o sujeito como composto.
Dadas as considerações iniciais a respeito do sujeito, estamos aptos a descobrir quais são as suas classificações.
Sujeito simples
Conta com somente um núcleo explícito.
- “Alguém foi à aula?”; e
- “Todos os materiais dos cursos da ESA e da EsPCEx foram postados!”.
Sujeito composto
Apresenta mais de um núcleo explícito:
- “Lucas, Samuel e Wallace foram os primeiros colocados do certame”; e
- “Tanto a Morfologia quanto a Sintaxe são importantes no estudo para concursos militares”.
Sujeito oculto
Também chamado de implícito, elíptico ou desinencial, tem como principal característica não apresentar o sujeito de forma explícita, contudo, o sujeito é deduzível pelo contexto da frase ou desinência do verbo.
- “Passei em todas as fases da EsPCEx” (“EU” passei); e
- “Vamos para praia nesse fim de semana?” (Quem “vamos”? “NÓS”).
Sujeito indeterminado
Assim como o sujeito oculto, o indeterminado não é explicitado na frase. No entanto, neste caso, não é possível deduzi-lo. Indetermina-se o sujeito nas seguintes situações:
- Quando o verbo está na 3ª pessoa do plural. Ex.: “Falaram de você na aula de ontem” (Quem falou? Alguém); e
- Verbo na 3ª pessoa do singular, seguido de índice de indeterminação do sujeito. Ex.: “Aluga-se casa”.
Oração sem sujeito
Ocorre quando o conteúdo verbal não é atribuído a nenhum ser, logo, a oração possui apenas predicado. Ela é marcada pela presença de verbos impessoais ou que expressem fenômenos da natureza.
- “Havia muitos atletas no curso de formação” (Não confunda! “muito atletas” é objeto direto e não sujeito); e
- “Amanheceu tão rápido”.
Predicado
O predicado representa o fragmento da frase que contém a declaração que se faz a respeito do sujeito. Quando não se tem sujeito, a frase é composta somente de predicado.
Antes de adentrarmos nas classificações do predicado, é importante que conheçamos os tipos de verbo existentes, visto que eles estão presentes em todos os predicados.
Verbo de ligação
Os verbos de ligação são considerados “vazios” de significado, já que tem como principal atribuição ligar o sujeito ao seu predicado (termo que indica estado, qualidade ou condição do sujeito).
- “Os alunos do Estratégia são inteligentes”. Verbo de ligação: “são” e predicativo do sujeito: “inteligentes”
Os verbos de ligação mais usados são: ser, estar, permanecer, ficar, tornar-se, andar, parecer, virar e continuar.
Verbo intransitivo
É aquele que não exige complemento, ou seja, tem sentido completo.
- “Bárbara dormiu bem cedo”
Transitivo direto, indireto e bitransitivo
Esses três tipos de verbo exigem complemento. Os verbos transitivos diretos exigem complementos sem preposição (objeto direto), logo, são ligados diretamente aos seus complementos.
- “Flávio almoçou feijoada”.
Os transitivos indiretos exigem, obrigatoriamente, complemento precedido de preposição (objeto indireto).
- “Flávio gostou da feijoada”.
Já o bitransitivo – também chamado de transitivo direto e indireto – exige dois complementos: um com preposição e outro sem.
- “Flávio emprestou dinheiro ao amigo”
Predicativos
Findando a parte dos verbos, precisamos entender o que são os predicativos do sujeito e do objeto.
Predicativo é um termo sintático que atribui qualidade ou condição ao sujeito (predicativo do sujeito) ou ao objeto (predicativo do objeto), seja ele direto ou indireto.
- “O Estratégia Militares é o melhor” – predicativo do sujeito; e
- “Os alunos acharam a aula excelente” – “excelente” é o predicativo do objeto direto “a aula”.
Vale ressaltar que a característica relacionada ao objeto (predicativo do objeto) deve ser, necessariamente, atribuída pelo sujeito da oração.
Classificação do predicado
A classificação do predicado está diretamente relacionada ao seu núcleo. Quando o núcleo é um predicativo, teremos um predicado nominal. Agora, quando o núcleo for um verbo, teremos um predicado verbal.
Por fim, temos o predicado verbo nominal, caracterizado por dois núcleos: um verbo de ligação e um predicado.
- “Usain Bolt é muito veloz” – Predicado nominal;
- “Usain Bolt correu 100 metros em 9.58 segundos!” – Predicado verbal; e
- “A classificação deixou os alunos felizes” – Predicado verbo nominal.
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