A partir deste ano, todas as escolas brasileiras devem adicionar educação financeira como tema transversal na grade curricular, conforme as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Mas, na prática, o que isso quer dizer?

Quando a decisão do Ministério da Educação (MEC) foi divulgada, prevendo que as redes de ensino deveriam se adequar às novas normas na BNCC (que prevê o mínimo que deve ser ensinados nas escolas desde a educação infantil até o ensino médio), muitos acharam que se trataria de uma nova disciplina a ser estudada. Mas não é bem isso. 

“A educação financeira é um dos temas a serem desenvolvidos dentro do componente curricular Matemática, podendo ser abordado desde os anos iniciais da etapa do Ensino Fundamental, perpassando por todos os anos até o Ensino Médio”, explica Adriana Pagan, responsável pelo Currículo na Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.

A educação financeira é importante para todos os indivíduos, independente de sua idade, já que melhora a relação com o dinheiro e serve para auxiliar a controlar os ganhos e os gastos racionalmente. Para Pagan, a abordagem desde o Ensino Fundamental é essencial para que o estudante comece a se planejar quanto ao futuro e entender como suas ações no cotidiano impactam o seu orçamento a curto, médio, e longo prazo.

(Adaptado de <https://claudia.abril.com.br/sua-vida/como-vai-funcionar-na-pratica-a-educacao-financeira-nas-escolas/> Acesso em 03 set. 2020)