“Inimaginável responder de forma mal educada aos mais velhos, professores ou autoridades...” (l. 5 e 6). (O conectivo sublinhado estabelece uma relação de inclusão entre os termos.)

“Confiávamos nos adultos porque todos eram pais, mães ou familiares da nossa rua...” (l. 7 e 8). (O conectivo sublinhado foi empregado para estabelecer uma relação de explicação entre as orações.)

“Trabalhador digno e cumpridor dos deveres virou otário” (l. 17 e 18). (O verbo da oração é transitivo e exige um complemento ligado a ele diretamente.)

“Filhas querendo uma cirurgia como presente por passarem de ano.” (l. 24 e 25). (O conectivo sublinhado estabelece uma relação de comparação entre cirurgia e presente.)